Blog Resolución de Conflictos "En todo Arte": "Proyecto de Vida: vía para el desarrollo profesional del estudiante universitario"

En los cambios que se generan en la actualidad y cada vez, evidencian como los individuos interactuamos unos con otros, compartimos espacio, pensamientos, opiniones y aportamos a esta sociedad, creo depende de la inteligencia emocional, ese éxito que creímos solo era resultado de la capacidad del saber, del concepto acádemico en realidad se vé reflejado en la autoregulación de nuestras emociones y como entendemos a los démas, en las diferentes áreas que entrelazamos y nos relacionamos o que son una cecesidad de contacto con el espacio, el pensamiento y el comportamiento nuestro y de otros, esa sinergia social entonces que esperamos de los que nos rodean, según los aportes de Gardner (1993, 1998) en su teoría de las inteligencias múltiples, de las capacidades intrapersonales e interpersonales nos permite un crecimiento no sólo como individuos si no como sociedad ya que se convierte en área transversal hasta la concepción de familia y como esos cambios mencionados afectan la misma, ya que en nuestro entorno actual, su construcción, constitución y conformación son el resultado de ese nível de inteligencia emocional donde esos modelos tradicionales que la caracterizaban quedan en el pasado, para entender y asumir las nesecidades individuales o de los grupos, que se han tornado mas particulares y personales, permitiendo y reconociendo una cultura del concepto familia, mas asertiva y flexible. En los líneamientos que me he plantado en la vida para llegar donde estoy, han sido precisamente en como mis perspectivas sobre cada proyecto personal, acádémico y social serian el resultado de la resiliencia de entenderme de adentro hacia afuera, hacia otros, como ser individual reflexionaba y asumía la opinión y postura de terceros y hasta donde autorizaba esas posiciones externnas en la contrucción o desarrollo de mi ser, para así gozar de un equilibrio y salud mental conmigo y con otros.